Авторский семинар Инны Дубровиной "Мужчина и женщина. Война и мир"

Цикл семинаров-тренингов 3-го уровня.

Тренинг 1-ый

• Язык тела. Ощущение жизни у людей с разной телесностью.
• Территория реальной жизни. Кто ее создает и как ее используют и как на ней живут. Обмен энергией как способ создания жизненной реальности пары. Получение и отдавание энергии. Экология отношений.
• Как научиться ощущать и ценить энергетическое наполнение пространства, которое создает другой человек.. Искажения восприятия при разных типах телесной энергии. Что есть сила и слабость в мире реальности. Творчество телесных отношений. "Разговор тела".
• Ресурсы, задачи и испытания 1, 2, 3, 4-ой Физики психологического типа человека
• Взаимодействие в паре. Любовь. Дом. Атмосфера реальной жизни. Что есть полнота жизни, надежность, комфорт, любовь, страсть для людей с разным типом телесной энергии.
• Успех в жизни, секс. Как они взаимосвязаны при разных типах физической энергии. Как научиться помогать другому человеку восстанавливать и развивать энергию жизни в работе, сексуальных программах, творчестве.
• Щедрость, жадность, осторожность, равнодушие, обучение в мире телесных энергий. Как научиться ощущать мир другого человека. Люди "физичные" и "метафизичные".
• Деньги, желания, потребности, красота, здоровье. Сколько "стоит" жизнь тела. Как договориться. Почему одни люди притягивают деньги и любовь, а другие отталкивают, как это происходит в паре и как это меняется с годами. О чем говорят наши потери в реальном мире. Как мы пытаемся покупать или воровать то, что можно получить в подарок.
• Продолжение жизни. Как это видят люди с разными типами телесности. Дети как продолжение любви. Дети как спасение. Дети как собственность. Дети как ответственность. Страхи деторождения. Как создается здоровье детей. Здоровье любовного пространства родителей - здоровье детей.
• Не надо лечить детей, надо лечить любовь.
• Сексуальные программы. Даосские сексуальные техники. Сексуальный канал - самый мощный информационный канал обмена энергии между мужчиной и женщиной. Как использовать сексуальную энергию для здоровья всей личности. Познание своего тела как первый шаг к освоению своей телесной и сексуальной энергии. Как "открывать" свое тело и тело другого человека.
• Путь Женщины - дочь, мать, человек "своего" дела , любимая женщина, "друг человека", личность, королева, Золушка и т. д. В какой последовательности и с кем реализуются модели поведения женщины в паре. Как это связано с детской семейной программой. Как наконец принять себя в полноте вне модели. Как женщине научиться принимать в себе мужскую энергию.
• Путь Мужчины - сын, человек "Своего" дела, отец, защитник, друг, основатель рода, охотник и т.д. Как "прожить" все свои модели телесной реализации и прийти к своему свободному творческому стилю. Что дает нам уверенность в своих силах.
• Как мужчине научиться принимать женскую энергию в себе.

Выбор в разные этапы жизни. Кто нам нужен. Как оживить отношения. ВЫХОД ИЗ КРИЗИСОВ. Молодость, зрелость, старость телесных ощущений. Формирование языка пары.

Тренинг 2-ой

• Выбор пути и реализация духовной программы.Стили общения и управления.
• Власть и ответственность. Права и обязанности.Стиль семьи и коллектива. Авторитарный, Развивающийся, Демократический.
• Семья и дети их значение для 1-ой,2-ой, 3-ей и 4-ой Воли. Тренинг осознания и взаимодействия .
• Для чего нам нужны люди? Как подсознательно выбирается пара для дружбы, работы, любви, семьи людьми разной волевой программой.
• За что мы уважаем себя и других? Тренинг отношений.
• Парная программа 2-ой и 3-ей Воли -совместное обретение внутренней и внешней свободы. Любовь и дружба как процесс совместного творчества жизни.
• Парная программа 1-ой и 4-ой Воли. Власть над жизнью близких людей и ответственность за это. Гармонизация отношений. Тренинг отношений
• Осознание своего духовного влияния на партнеров в жизни и паре для 1-ой и 2-ой Воли. Экология взаимоотношений. Как платят люди, духовно зависящие от нас за наши этические нарушения. Наследственная программа 1-ой, 2-ой, 3-ей и 4-ой Воли. Позитивные и негативные моменты.
• Отработка Волевой наследственной программы.

Тренинг 3-ий

• Понимание мира и смысла взаимоотношений. Как это зависит от типа логической программы человека.
• Интеллектуальные лидеры (1-я логика) и их роль и ответственность в паре и команде. "Теоретики жизни". Экспертные способности, свобода поиска и ограничения моделей общения. Программа одиночества. Как гармонизировать отношения и создавать гибкие модели жизни с людьми.
• Интеллектуальные интеграторы (2-я логика)- люди, умеющие строить в паре общую реальность. Диалог в паре. Роль людей со 2-ой логикой в коллективе. Мастера "мозгового штурма". Опасность интеллектуального авантюризма. "Игроки" и "кукловоды" в парных отношениях.
• Тренинг отношений.
• 3-я логика -люди, любящие ушами. Поле смыслового и творческого притяжения как любовное поле. Как строить свою смысловую реальность… Проработка уверенности в своем смысловом пространстве. Любовь к непризнанным гениям.
• 4-я логика - "женская логика" в женском и мужском варианте. Люди-экспериментаторы. Ситуативный анализ и логика жизни. Успех в жизни и расплата за успех.
• Логика, как система притяжения и обмена в паре и коллективе. Как создавать язык общих ценностей.
• Как мы объясняем и как мы слышим в зависимости от типа логики.
• Тренинг отношений
• Воспитание детей с различными типами логики. Как формируется тип логики по наследственной программе.
• Мотивация и поддержка смысловой и интеллектуальной программы в детстве.
• Кризисы смысла. Как их распознать и как из них выходить.

Тренинг 4-ый

• Эмоция как функция, соединяющая людей в паре и коллективе.
• Стили эмоционального общения. Возможности и потребности людей с 1-ой, 2-ой, 3-ей, 4-ей эмоцией в любви, дружбе, общении.
• Как услышать музыку других эмоциональных миров. Экология душевных отношений
• Тренинг отношений и взаимодействия.
• Влюбленность и любовь. Дружба и потребность в общении. Кому сколько нужно общаться. Как не уставать от людей?
• Манипуляции, проверки и эмоциональные провокации. Как их распознавать? Как не болеть от этого. Как помочь человеку не обманывать самого себя и других. Самообман как способ защиты от страхов.
• Тренинг отношений
• Возможности профессиональной реализации людей по эмоции. Что можно передавать по эмоциональным каналам? Доверие, обаяние, увлеченность. Люди-соединители и их роль в нашей жизни.
• Семейная и парная программа по эмоции. Как строится эмоциональное пространство в паре и коллективе. Проблемы, инструменты настройки и создание эмоциональной атмосферы пары и коллектива. Кто какие задачи выполняет в этом процессе.
• Эмоциональная жизнь пары и дети. Как и кем передается программа любви и как это влияет на выбор человеком пары, когда он вырастет. Одиночество - что это для 1-ой,2-ой,3-ей, 4-ой эмоции.
• Отработка наследственной эмоциональной программы.

Получить дополнительную информацию и записаться на тренинг Вы можете по телефону.